《教育科學研究期刊》專題徵稿啟事
《教育科學研究期刊》(原師大學報:教育類)為國立臺灣師範大學所發行,具嚴謹審稿制度及論文撰寫規範之純學術性期刊,並榮獲Scopus、ESCI及TSSCI收錄。2021年特以「師資培育課程之遠距教學」為專題徵稿主題,歡迎教育界專家學者踴躍賜稿。
徵稿專題:師資培育課程之遠距教學
新冠肺炎疫情造成全球學校不得不採用遠距教學,國外高等教育全學年採用遠距教學的不計其數。臺灣因疫情控制得當,高等教育學府尚未全面實施遠距教學,雖然很多大學在2020年仍不得不採用部分時間的遠距教學,師資培育強調實務的課程如何因防疫而發展適合遠距的教學模式。本刊特以「師資培育課程之遠距教學」為主題,徵求從理論與實務探討師資培育課程的遠距教學之相關議題,以增進國內和亞洲地區的師資培育單位學者踴躍投稿。
本特刊歡迎師資培育之遠距教學相關議題如下:
1.師資培育課程實施遠距教學之困境與因應
2.師資培育與遠距教學之評量
3.師資培育實作課程在遠距教學之設計
4.其他與師資培育之遠距教學有關之主題
尚祈各界賢達踴躍賜稿,不勝感荷。
●特約主編:國立臺灣師範大學師資培育學院院長洪儷瑜教授
●截稿日期:2022年1月20日
●預刊卷期:第六十七卷第三期(2022年9月)
●投稿語言:英文與中文,英文稿尤佳