65卷(2020) - 【教育科學研究期刊】65(1)三月刊
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65卷(2020) - 【教育科學研究期刊】65(1)三月刊

65卷(2020) - 【教育科學研究期刊】65(1)三月刊

編輯室報告
作者: 李俊仁教授(特約主編)
東北亞四國英語教育政策之比較
作者: 國立臺灣師範大學英語學系陳浩然、國立臺灣師範大學英語學系鄭雅双、國立臺灣師範大學英語學系郭亭吟、國立臺灣師範大學英語學系林欣儀
中華民國華語文政策芻議
作者: 國立臺灣師範大學華語文教學系陳振宇
從教師認知、教學資源與教學實踐論國語文教育政策之困境與契機
作者: 國家教育研究院原住民族教育研究中心陳茹玲、國立清華大學教育與學習科技學系柯華葳、國立臺北教育大學臺灣文化研究所蔡佩眞
臺灣閱讀策略學政策與執行
作者: 國立清華大學教育與學習科技學系柯華葳
數位時代下媒體素養教育政策再思考
作者:
國立臺灣師範大學大眾傳播研究所林玉鵬、國立臺灣師範大學大眾傳播研究所王維菁、國立臺灣師範大學大眾傳播研究所陳炳宏
英語作為外語的國小畢業生詞彙量、詞彙閾值與閱讀理解
作者: 國立臺灣師範大學通識中心暨華語文與科技研究中心胡翠君、國立臺灣師範大學學習科學跨國頂尖研究中心許媖茹、國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系宋曜廷
母語優先的臺灣本土語言復振教育規劃
作者: 國立臺東大學華語文學系張學謙
臺灣國民教育場域裡的新住民語言教育政策
作者: 國立高雄師範大學華語文教學研究所鍾鎮城
設計自我效能、設計興趣和STEM 學習表現之相關分析:以時尚設計為例
作者: 臺南應用科技大學時尚設計系范靜媛、國立臺灣師範大學工業教育學系暨學習科學跨國頂尖研究中心葉建宏
正向心態對初始興趣、維持興趣及動手做科學創作競賽學習價值之相關研究
作者: 國立臺灣師範大學工業教育學系陳育蒼、國立臺灣師範大學學習科學跨國頂尖研究中心戴凱欣
學習是為了義務或快樂:儒家文化脈絡下臺灣高中生學習滿足感的雙元取徑研究
作者: 國立臺灣大學師資培育中心王秀槐、哥倫比亞大學教育學院林政佑