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53卷(2008) - 【科學教育類】53(2)十二月刊

53卷(2008) - 【科學教育類】53(2)十二月刊

科學實習教師個人實務理論實踐之探究
作者: 林淑梤(國立臺灣師範大學生命科學系)、張惠博(國立彰化師範大學物理系)、段曉林(國立彰化師範大學科學教育研究所)
網路化檔案評量於國中電腦課程之使用及成效
作者: 張基成(國立臺灣師範大學工業科技教育學系)、彭星瑞(國立桃園高級農工職業學校)
從「內化與修正」朝向「外推與解釋」的思考機制:以國中一年級學生質量守恆概念發展為例
作者: 洪振方、周進洋(國立高雄師範大學科學教育研究所)、蔡智文、蔡嘉興(高雄縣立燕巢國民中學)
一位化學老師實施探究教學的歷程與省思之個案研究 - 以「火山爆發」教學活動為例
作者: 陳均伊(國立嘉義大學科學教育研究所)、張惠博(國立彰化師範大學物理系)